提升科研素养•规范申报流程•助力课题立项 ——我校成功举办课题申报专题培训会
为切实回应我校教师在各级各类课题申报中的需求与困惑,系统提升教师科研项目申报的实操能力与立项质量,4月29日下午,由教师发展中心主办,科研处、人力资源处协办的课题申报专题培训会顺利举行。本次会议由科研处处长张军主持,特邀课题申报与评审领域资深专家、原暨南大学张传忠教授作专题指导,各教学部门负责人、教研室主任及众多一线教师积极参会。

本次培训聚焦教师在课题申报中普遍关注的选题创新方向模糊、政策把握不够精准、申报书逻辑不够清晰等实际问题,精准赋能、靶向指导。张传忠教授为经济学博士,长期致力于企业管理、品牌战略等领域研究,学术成果丰硕、评审经验丰富。培训中,他结合自身多年主持国家级课题及担任国家基金项目评审专家的深厚积淀,紧扣职业教育特色,深度剖析了科研课题立项需回答的六大核心问题——要解决什么问题?是否前沿?是否重要?能否解决?如何解决?如何证明?
他从政治站位、社会受益、前沿伸展、问题导向等基本原则出发,系统阐释高水平课题的选题策略与价值挖掘方法。同时结合典型案例,逐项解读申报书中研究内容设计、技术路径规划、研究能力展示及预期成果呈现等关键模块的撰写逻辑与注意事项,分享内容高屋建瓴又细致入微,理论与实践紧密结合,为与会教师带来一场干货满满的学术盛宴。

在总结环节中,张军处长对张传忠教授的倾囊相授表示衷心感谢,并发出两点倡议:一是学以致用,将所学所悟转化为课题申报的具体行动,精心打磨申报方案,提升申报质量;二是笃行致远,希望各系部、教研室积极发挥引领作用,鼓励支持教师尤其是青年教师主动申报、勇于挑战更高层级课题,科研处将全程做好服务与保障。

本次培训会的成功举办,进一步明晰了课题申报思路、提振了教师科研信心。学校将以此次培训为契机,持续营造浓厚科研氛围,不断优化科研支持体系,全力助力教师科研能力提升与专业成长,力争在各级各类科研立项中取得更加丰硕的成果,为学校高质量发展注入更强动能。

(文/图 教师发展中心 科研处 人力资源处)
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