新能源汽车技术专业“三二分段”中高职衔接工作推进会
为切实做好2022年新能源汽车技术专业中高职衔接“三二分段”人才培养的对接工作,落实新修订的《职业教育法》,培养高素质技术技能人才,为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才和技能支撑。5月10日下午,清远市工商技工学校陈蒙雨校长、教务主任邱丽冰和徐心怡老师一行三人来到我系就新能源汽车技术专业中高职“三二分段”相关问题进行了研讨。我校招生处李荣芳处长主持,副校长海鹏洲、汽车工程系副主任吴丽红和教学秘书黄泽容老师参加了会议。
会上,副校长海鹏洲教授对陈蒙雨一行的到来表示热烈欢迎,并对两校已达成合作并进一步推进工作表示祝贺。他还解读了新修订的《职业教育法》,并认为“新职业教育法的出台,对高职院校和学生都是重大利好,振奋人心。”他说:“职业教育与普通教育是两种具有同等重要地位的不同教育类型,毕业生在升学、就业与普通教育毕业生具有同等的机会和权利,意味着高职生今后的社会认同度将会更高;新法要求着力建立健全服务全民终身学习的现代职业教育体系,纵向要贯通,形成中、高、本、硕、博的现代职业教育体系,因此学生的升学路更宽了;新法要求健全投入机制,加大投入,明确了对参与办学的企业要给予优惠政策,促进企业在人才培养主体地位的形成,企业参与办学的动力被激活,学生培养质量将得到大幅提升,高职生就业前景也更广了。”
李荣芳处长提到中职学校与高职院校作为职业教育的主体单位,实际已构成了职教命运共同体,强调了在每年生源不断减少的情况下,积极与中职学校开展“三二分段”对接的重要性,他表示希望通过此次推进会,大家群策群力,多方合作,互利共赢,共同做好职业教育人才培养及招生工作。
清远市工商技工学校陈蒙雨校长就“三二分段”的人才培养定位、课程体系建设、师资队伍建设和实习就业等方面进行了深入交流,希望发挥各校的比较优势,以培养社会所需,市场所求的高技能复合型人才为已任,建立完善的人才培养工作体系,精诚合作,做好工作衔接,互通信息,加强交流,强化工作的系统性。
吴丽红副主任介绍了我校新能源汽车专业的办学经历和所取得的良好发展。详细的介绍了我校新能源汽车技术专业在课程设置、专业建设、师资培养、实训基地建设、教学方法研究与创新、优秀校友等诸多方面所取得的成绩以及招生、就业和本专业市场人才需求发展情况。新能源汽车专业是去年12月在校领导的大力支持和李荣芳处长的帮助下,与清远市工商技工学校衔接成功, 并准备于今年 9 月正式招生办学。这是我校第一批与中职学校实行三二分段贯通培养模式的大胆尝试。为了保证新能源汽车技术专业“三二分段”人才培养模式顺利衔接,会上双方就新能源汽车技术专业“三二分段”的定位、培养目标、课程体系的建设、实训条件、师资队伍、招生就业、技能证书等方面的衔接进行了深入探讨,并就有关问题基本达成共识,两院校从以下几个方面做好有关工作:
1、建立专业衔接委员会,统一负责处理专业衔接。
2、构建相衔接的中高职“三二分段”人才培养体系。
3、做好课程标准、内容的衔接。
4、构建相应的专业衔接考核评价体系。
5、做好学生管理衔接。
6、建立中高职教学交流和教师培训机制。
7、构建中高职衔接的“校企”工学结合人才培养模式。
8、开发适用于本专业三二分段的教学资源,做好中高职三二分段教育教学资源的共享衔接。
9、做好招生宣传的准备工作。
会后,陈蒙雨校长一行参观了我校新能源汽车技术教学实训场所、3DVR模拟仿真教学实验室、特种作业低压电工培训实验室等。对我校地理位置、校园环境、教学实训室建设、专业人才培养及办学特色给与高度评价。
汽车工程系:吴丽红
2022年5月12日